Что на самом деле думают школьники и учителя о профориентации в школе?

Курс «Россия – мои горизонты» запустило Минпросвещения России в сентябре 2023 года во всех школах страны.

7 сентября 2023 года для всех учеников 6-11 классов было проведено первое занятие из курса «Россия – мои горизонты». И вот уже второй год курс реализуется по всей стране, поэтому самое время подвести промежуточные итоги. В этом тексте мы собрали разные мнения учителей и школьников о курсе. Обсудили, в чем же его польза на самом деле, насколько быстро такие занятия «прижились» в школах, что, в общем, о нем думают учителя и подростки.

Напомним, что занятия проходят еженедельно (каждый четверг) и направлены на ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда. Авторы программы курса – опытные специалисты по профориентации подростков, в том числе кандидаты педагогических наук, эксперты от различных отраслей экономики, психологи, методисты. Объединив свой многолетний опыт работы, они разработали методические материалы для проведения занятий, адаптировав их под психологию и интересы разных возрастных групп.  

Читать далее:

Скачать информационный материал можно здесь: 

В 2025 году планируется обустройство территории МБОУ «СОШ №26 имени В.И. Кугаева» г. Брянска по проекту инициативного бюджетирования, который дает возможность установить спортивную площадку.

 Спорт является одной из составляющих здоровья нации! Необходимость современного спортивного комплекса на территории школы связано с тем, что наш микрорайон находится далеко от центра спортивной жизни города.

Сегодня молодёжь проводит большую часть своего свободного времени на улицах. При этом мы обратили внимание на то, что молодёжи фактически негде проводить своё свободное время.

Современный спортивный комплекс не только повысит интерес подростков и молодёжи к занятиям спортом, но и подвигнет их к активному участию в жизни микрорайона и социума.

В результате реализации проекта инициативного бюджетирования «Обустройство спортивной площадки на территории МБОУ «СОШ № 26 им. В.И. Кугаева» г. Брянска будет решена задача обустройства места для занятий спортом, что позволит создать комфортные условия для проведения занятий физической культурой и спортом, организации и проведения спортивных праздников, фестивалей, турниров, товарищеских встреч, соревнований.

Приглашаем вас поддержать нашу инициативу по обустройству на территории нашей школы многофункциональной спортивно – игровой площадки.

Всю необходимую информацию вы можете получить у администрации школы!

Сбор подписей организован инициативной группой.

29 августа 2024 года состоится встреча с обучающимися с 11.00 до 11.30 1 классов, 5 классов и 10 класса. Встреча с обучающимися 2-4 классов, 6-9 классов и 11 класса не проводится. Информацию по режиму 2 сентября 2024 года сообщат классные руководители.

Информация для родителей  будущих первоклассников 2025-2026 уч.года

27 сентября 2024 в 18 :30 состоится собрание  родителей  будущих первоклассников 2025-2026 уч.года.

Администрация  МБОУ СОШ № 26  в период

с 27 сентября по 3 октября 2024 года принимает заявления

на занятия в школе «Родничок».

С 4 октября 2024 года начинаются занятия предшкольной подготовки «Родничок».

Списки первоклассников на 2024-2025 учебныц года Читать здесь

Минздрав обновил правила оказания первой помощи – утвердил общий порядок, скорректировал состояния, при которых оказывают первую помощь, и перечень мероприятий. Документ действует с 01.09.2024.

Правила первой помощи стали более подробные и понятные. Теперь есть общие условия оказания первой помощи, перечень состояний, при которых ее проводят и алгоритм действий.

Общие условия первой помощи

Убрали требование о том, что первую помощь оказывают только лица, которые обязаны это делать по закону. Однако это правило осталось в Законе об основах охраны здоровья граждан.

Первая помощь может оказываться непосредственно на месте происшествия, в безопасном месте после перемещения пострадавшего, а также во время транспортировки пострадавшего в медицинскую организацию.

Помощь оказывают, если нет условий, угрожающих жизни и здоровью, а также если нет выраженного отказа гражданина или его законного представителя от оказания первой помощи.

Мероприятия первой помощи могут проводиться в полном объеме либо в виде отдельных действий. Первоочередность помощи определяется исходя из тяжести состояния пострадавших, приоритет отдается детям.

При оказании первой помощи надо использовать специальные аптечки, укладки, наборы. Можно также использовать подручные средства.

Перечень состояний, при которых оказывают первую помощь

К привычному перечню состояний добавили три случая:

укусы или ужаливания ядовитыми животными;

судорожный приступ, сопровождающийся потерей сознания;

острая психологическая реакция на стресс.

Алгоритм первой помощи

В алгоритм добавили обеспечение собственной безопасности, в том числе с использованием перчаток и маски, а также устное информирование пострадавшего и окружающих о готовности оказывать первую помощь, ее начале. Это надо сделать после того, как помогающий определил все опасные факторы и устранил их воздействие.

Вместо вызова скорой теперь надо провести общий осмотр пострадавшего для выявления продолжающегося наружного кровотечения и устранить его. Подробнее расписали мероприятия по проведению сердечно-легочной реанимации, поддержанию проходимости дыхательных путей, наложению повязок и оказанию другой помощи в зависимости от вида травмы.

В алгоритм также вошла помощь в принятии лекарственных препаратов, назначенных пострадавшему ранее лечащим врачом.

Скорую помощь, по общему правилу, вызывают после того, как провели все необходимые действия. Однако это можно сделать и ранее, если есть возможность.

Плохие оценки в школе: как помочь ребенку не переживать?

     Чтобы ребенок не боялся рассказать о двойке, родителям нужно спокойно реагировать на оценки. Низкая оценка — это не катастрофа. Родительская любовь не зависит от отметок в дневнике.

Несколько важных рекомендаций, чтобы не превратить двойку в трагедию:

Не сравнивайте ребенка с одноклассниками. Он не должен бояться написать контрольную хуже, чем соседка по парте только потому, что потом придется выслушивать дома: «Вот Аня — молодец, а ты разве не мог лучше?» Может, и мог. Или нет. Разве от этого он стал менее ценным и любимым?

Не ругайте и не наказывайте за двойки. Объясните, что знания важнее оценок. Именно они помогут выбрать будущую профессию и добиться успеха. Двойка или тройка — это только сигнал, что есть пробел в знаниях, который нужно заполнить.

 Обсуждайте способы решения проблемы. Подумайте и решите вместе, как можно улучшить знания. Может, будет достаточно вашей помощи или придется обратиться к репетитору. Зависит от того, первая это двойка или нет.

Правильно хвалите за успехи. Делайте акцент на усилиях, которые ребенок приложил, чтобы добиться результата. «Не зря ты целый час потратил, когда учил это стихотворение!», «Я видела, как усердно ты готовился к контрольной — это заслуженная пятерка».

Расскажите, что нельзя везде быть впереди. Нормально преуспевать в одном предмете, но быть слабее в другом. У каждого ребенка свой особенный склад ума. Может, с математикой получается не очень, зато спорт и история даются легко и с отличным результатом.

Научите ребенка радоваться мелочам. Школьные оценки и погоня за пятерками точно не должны занимать все детские мысли. В свободное время общайтесь с ребенком, занимаясь повседневными делами. Наслаждайтесь совместными прогулками и играми.

      Мамы и папы, вспомните свои двойки в школе. Что вы тогда чувствовали? Какая была причина? Какой бы вы хотели видеть реакцию взрослых в тот момент? И как те оценки повлияли на вашу жизнь сейчас?

Ваш ребенок тоже вырастет. Пусть у него не будет негативных воспоминаний о школьных оценках.

Более подробную информацию Вы можете узнать у педагога-психолога Брянского областного психологического Центра Григорьевой Д.Л., записавшись на консультацию по телефону 8(4832) 64-88-71

В Брянске открыт Центр бесплатной правовой помощи детям

В Брянске открыт Центр бесплатной правовой помощи детям. Инициаторами создания Центра выступили адвокаты АПБО Юлия Ковалева, Елена Солодовникова, Мария Азаренко при поддержке Уполномоченного по правам  ребенка в Брянской  области Инны Мухиной.

Центр бесплатной правовой помощи детям будет работать по адресу: г.Брянск, ул. Костычева, д.72, вход «Адвокаты» (напротив школы №60).

Запись на прием осуществляется по телефонам:

8-980-330-97-96 (Ковалева Юлия Александровна),

8-910233-05-12 (Солодовникова Елена Александровна),

8-910-236-01-41 (Азаренко Мария Викторовна (уголовное направление)).

Работаем во благо детей!

Полный текст новости (кликнуть "Читать полностью")

Семейное нравственное воспитание и развитие детей играет исключительно важную роль в жизни каждого человека во многом потому, что именно в ее задачи входит привитие ребенку базовых морально-нравственных качеств, представлений о правильном и неправильном, допустимых и неприемлемых форм поведения. И насколько сильным не оказывалось бы влияние на ребенка средств массовой информации, окружения именно семья способна заложить в сознании ребенка прочные представления о воспитанности, морали и духовном начале в целом, что даст ему возможность противостоять многим негативным фактором извне.

Более подробную информацию Вы можете узнать у педагога-психолога Брянского областного психологического Центра Ковалевой И.В., записавшись на консультацию по телефону 8(4832) 64-88-71

Полный текст новости (кликнуть "Читать полностью")

Дорогие родители, эта информация для вас и ваших детей

Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации.

Не знают, к кому обратиться за помощью, поддержкой.

         Один из вариантов – позвонить по телефону доверия 8-800-2000-122, который работает круглосуточно, бесплатно, анонимно.

         Телефон доверия создан, чтобы ребенок или родители в трудных ситуациях могли обратиться за помощью, обсудить свои проблемы, посоветоваться.

         В процессе разговора с квалифицированным специалистом можно получить помощь и психологическую поддержку в разрешении следующих трудностей: конфликты в семье и школе, учебные и личные проблемы. Консультант также может предоставить информацию о службах и организациях, работающих с детьми и семьями.

         Информация о том, кто звонил и с какими вопросами, не разглашается, не передается третьим лицам и не записывается. Конфиденциальность и анонимность изначально были главными условиями работы службы экстренной психологической помощи, созданной по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

         Детский телефон доверия работает ради того, чтобы дети, их родители, да и просто люди, неравнодушные к беде живущего рядом ребенка, могли вовремя получить помощь профессионального психолога.

7 шагов к взаимопониманию с ребенком

1. Говорить правду:
Перед походом к врачу лучше честно сказать: «Тебе уколют палец. Будет неприятно около минуты, а потом пройдет. Это нужно, чтобы… Если захочешь поплакать, я рядом».

2. Выполнять обещания:
Если не удалось сдержать слово, стоит извиниться, поговорить с ребенком и потом обязательно исполнить договоренность.

3. Хвалить ребенка:
Лучше хвалить за реальные старания и не обесценивать действия критикой. Вместо «Молодец, что навел порядок, но почему уроки не сделаны?» скажите: «Как чисто у тебя в комнате, молодец! А что с уроками?».

4. Быть искренним:
Дети чувствуют, когда родители фальшивят. Например, хвалят поделку, разговаривая по телефону. Лучше честно сказать, что освободитесь через 15 минут и все обсудите.

5. Просить прощение:
Родители не всегда поступают правильно. И лучшее, что можно сделать, - подать ребенку пример. Извиниться за сорванную прогулку, грубое слово или несправедливое наказание. Авторитет не упадет, а наоборот, окрепнет.

6. Воспринимать отказы всерьез:
Если родители спросили о желании и получили отказ, нужно его принять. Когда вариантов нет, лучше не спрашивать о желаниях, а ставить перед фактом: «У меня сегодня ночная смена, ты побудешь до завтра у бабушки».

7. Давать личное пространство:
Не стоит читать дневник или переписки ребенка в соцсетях, входить без стука в комнату, разглашать секреты или брать вещи без разрешения. Обсудите возможный контроль заранее, а не следите исподтишка.